Proposal Penelitian (PTK)

PROPOSAL PENELITIAN

PENINGKATAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN REALISTIK BERBASIS MEDIA BERKONTEKS LOKAL

PADA SISWA KELAS IV SDN 4 LOYOK KECAMATAN SIKUR

TAHUN PELAJARAN 2012/2013

 

KAMHAR

NPM. 10110290

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

(STKIP)HAMZANWADI SELONG

2011

HALAMAN  PERSETUJUAN

”PENINGKATAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN REALISTIK BERBASIS MEDIA BERKONTEKS LOKAL

PADA SISWA KELAS IV SDN 4 LOYOK KECAMATAN SIKUR

TAHUN PELAJARAN 2012/2013”

KAMHAR

NPM.10110290

Propo sal ini ditulis untuk memenuhi sebagian persyaratan

 dalam melakukkan kegiatan penelitian pendidikan.

Pancor,  ………………………. 2012

Prpoposal  ini disetujui oleh:  

Pembimbing I, Drs. EDY WALUYO, M. Pd. NIS. 330 30 11 031		Pembimbing II, ABDUL HAYYI AKROM, M. Pd. NIS. 330 281 2781
Mengetahui: Ketua Program Studi PGSD ABDULLAH, M. Si. NIS. 330 30 11186

               

DAFTAR ISI

Halaman Sampul............................................................................................... i

Halaman Persetujuan........................................................................................ ii

Daftar Isi.......................................................................................................... iii

Kata Pengantar................................................................................................. v

BAB I PENDAHULUAN............................................................................... 1

A.    Latar Belakang............................................................................. 1

B.     Identifikasi Masalah..................................................................... 2

C.     Batasan Masalah........................................................................... 2

D.    Rumusan Masalah........................................................................ 5

E.     Tujuan Penelitian.......................................................................... 5

F.      Manfaat Penelitian....................................................................... 5

BAB II LANDASAN TEORI DAN HIPOTESIS TINDAKAN.................. 7      

A.    DeskripsiTeoritis......................................................................... 7

1.      Efektivitas Pembelajaran....................................................... 7

2.      Pembelajaran Matematika Realistik...................................... 8

3.      Pengertian Model Pembelajaran Realistik............................. 14

4.      Pengertian Media Pembelajaran............................................ 15

5.      Pembelajaran Realistik Berbasis Media Berkonteks Lokal... 20

B.     Penelitian yang Relevan............................................................... 21

C.     Kerangka Berpikir........................................................................ 22

D.    Hipotesis Tindakan....................................................................... 23

BAB III METODE PENELITIAN................................................................. 24

A.    Jenis Penelitian........................................................................... 24

B.     Waktu dan Tempat Penelitian..................................................... 25

C.     Subjek Penelitian........................................................................ 25

D.    Rencana Tindakan...................................................................... 25

E.     Teknik Pengumpulan Data.......................................................... 28

F.      Instrumen Penelitian................................................................... 29

G.    Teknik Analisis Data................................................................... 30

Daftar Pustaka.................................................................................................. 33

KATA   PENGANTAR

Puji syukur  penulis panjatkan kehadirat Allah Swt., atas rahmat dan karunia yang dilimpahkan-Nya, sehingga Proposal ini dapat  diselesaikan dengan baik.  Proposal ini  mengungkap tentang peningkatan efeektivitas pembelajaran Matematika melalui model pembelajaran realistik berbasis media berkonteks lokal pada Siswa kelas IV SDN 4 Loyok Kecamatan Sikur Tahun Pelajaran 2012/2012.

Dalam kesempatan ini, penulis ingin  menghaturkan rasa terima kasih  sedalam-dalamnya kepada semua pihak yang telah memberi bantuan berupa arahan dan dorongan. Oleh karena itu, penulis menyampaikan terima kasih dan penghargaan kepada yang terhormat:

1.      Hj. Siti Rohmi Jalilah, M. Pd. selaku Ketua STKIP HAMZANWADI Selong atas kebijakan dan motivasi sehingga Proposal ini dapat terselesaikan.

2.      Bapak Abdullah, M. Si. selaku Ketua Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

3.      Bapak Drs. Edy Waluyo, M. Pd. dan Bapak Abdul Hayyi Akrom, M. Pd. selaku Pembimbing I dan Pembimbing II atas bimbingan, perhatian, motivasi, dan arahan yang diberikan kepada penulis sehingga Proposal ini dapat terselesaikan.

4.      Almarhum Ayahanda semoga Allah Swt. Memberikan tempat yang mulia disisinya  dan ibunda tercinta serta semua saudara dan keluarga yang saya cintai atas motivasi, arahan, pengorbanan baik berupa moril maupun materil sehingga penulis dapat menyelesaikan Proposal ini.

5.      Adikku ‘Adelia’ yang selalu menjadi pendampingku sekaligus Dewi Atarin-ku yang selalu memberikan motivasi dalam aktifitas hari-hariku.

6.      rekan-rekan Mahasiswa khusunya di Kelas E yang selalu kompak dalam kebaikan.

7.      Almamaterku STKIP Hamzanwadi Selong yang ku cintai.

Semoga amal kebaikan dari semua pihak tersebut bernilai ibadah dan mendapat pahala yang berlipat ganda dari Allah Swt., dan semoga karya ilmiah ini dapat memberikan manfaat bagi kita semua, Amin...

             

Loyok,  Juli 2012

Penulis,